从索杰纳·特鲁斯来查德威克Boseman在美国，黑人历史月是庆祝黑人文化和身份的日子。自从它在1915在美国，全世界都在庆祝黑人历史月。
“对我来说，黑人历史月意味着庆祝卓越、多样性、逆境以及与黑人有关的一切，”新生乔奎恩·格里芬(Joa’quinn Griffin)说。
虽然黑人历史月是专门庆祝黑人和我们的努力的时间，但庆祝活动应该全年持续，因为黑人的成就和成功不仅限于2月的28天。
“我一直有一个问题，为什么黑人历史月是一年中最短的一个月，”格里芬说。“黑人历史月对这个国家非常重要，28天，有时是29天，远远不够。”
新生Autumn Stringer说，黑人历史月限制了对黑人深厚历史的庆祝
斯金格说:“作为工会理事会的活动协调员，我一直在推动在3月、1月和全年庆祝黑人历史。”“把黑人历史限制在一个月已经被社会建构了，我认为黑人不得不把我们深刻的历史压缩到一个月是可悲的。”
卡尔·达内尔是教育学院负责多元化、公平和包容的副院长，他说，黑人历史应该在整个学年中被颂扬。
“我把它归类为黑人历史月，因为我对黑人和庆祝有一种普遍的感觉和热情，”达内尔说。“我觉得每一天都是在庆祝。我希望有人能够看到我正在做的事情和产生的影响，然后说，让我承认这些黑人。”
不仅是黑人历史月是一年中最短的一个月，在美国作为黑人的真正历史也不是教在教育系统内就足够了。
这个月的庆祝活动不仅仅是黑人参加的，非黑人也没有像他们应该参加的那样参加庆祝活动。
格里芬说:“我经常阅读和了解大屠杀和安妮·弗兰克，但对黑人历史和美国发生的事情不太了解。”“我们对是什么造就了美国谈论得不够多，这是因为大多数白人男性是造成最大损害的人。”
达内尔说，美国及其机构必须继续尊重和颂扬黑人和我们的贡献，而不能只在2月份这样做。
达内尔说:“印第安纳大学所能做的就是从战略上找出解构种姓制度和结构的方法。”“从这里开始，大学需要在招生、课程、金融体系等方面更加包容、热情和参与非裔美国人，在涉及黑人的问题上，大学需要在各个方面追求多样性、公平和包容。”
斯金格说，印第安纳大学可以更好地确保黑人活动的可访问性，以及非黑人如何提高黑人的声音。她说，黑人学生需要感受到更多的关注和重视，印第安纳大学应该提供更多的支持。
“我的价值不在于我的成就，”斯金格说。“我们所有的黑人都值得赞扬和认可，因为我们所做的一切都是值得的。”
斯金格说，黑人全年都值得赞扬和认可，庆祝活动不应仅限于那些因成就而闻名的人。
每天向你周围的黑人致谢，不要方便地把致谢限制在2月份。
