从把黑人描绘成猴子到让亚洲人举着一个人和大型动物的头顶，苏斯博士的在他的一些书中，种族主义意象的选择受到了广泛的关注注意．< / p >
苏斯博士的企业3月2日，拥有苏斯博士著作的出版商发表了一份声明，支持将这些出版物下架，并表示正在努力为读者创造一个更具包容性的环境。< / p >
一个2019研究详细描述了苏斯博士在其作品中使用种族主义图像的长度，包括种族主义政治漫画、报纸广告和美国政府广告。< / p >
在上述研究中，还指出苏斯博士的作品跨越了几代人，从1921年他的第一次吟游表演到1991年他最后一次发表的作品。他的工作和贡献是永恒的，然而，在他的一生中，他从未承认或道歉他的种族主义行为。< / p >
苏斯博士已经趋势因为他的六本书因为对黑人和亚洲文化和身份的种族主义描述而被下架。< / p >
“想想看，我在桑树街看到了它”，“如果我经营动物园”，“麦克艾力哥特的游泳池”，“在斑马的后面!”“超级炒鸡蛋!”和“猫的测验”是出版物因为种族歧视被下架了。< / p >
苏斯博士在许多人的生活中发挥了积极的作用，包括在印第安纳大学的学生。< / p >
印第安纳大学的小威尔·克劳森说，他读着苏斯博士的书长大，他不知道苏斯的种族主义书籍和图像，但对它们的存在并不感到惊讶。< / p >
苏斯博士种族主义的消息令许多人感到惊讶，因为直到最近，围绕种族的这些话题还没有被广泛讨论。< / p >
高年级学生Dayjah Lee说，她对苏斯博士的种族主义背景感到特别失望，因为他的书在她的童年教育中扮演了至关重要的角色。< / p >
“我从小到大读了很多苏斯博士的书，他的大部分书我都读过，”李说。“得知苏斯博士是种族主义者，我很失望。对我来说，矛盾的是，他是我童年的重要组成部分，我从他的书中学会了读书。”< / p >
虽然苏斯博士对儿童文学产生了重大影响，并将继续在各种背景的儿童的生活中发挥积极作用，但李说，这场争议不会改变她看待自己童年的方式。< / p >
“我不认为这改变了我的童年，因为这些书是我生活中强大的黑人给我读的，”李说。“回顾我的童年，我没有什么问题，因为最重要的是谁给我读了这些书，教了我。苏斯博士不是这样的人。”< / p >
新泽西州纽瓦克大橡树遗产特许学校(Great Oaks Legacy Charter School)的一年级教师、印第安纳大学校友娜塔莉·弗格森(Natalie Ferguson)说，在她的成长过程中，她没有意识到苏斯博士书中的种族主义形象。她说，与年龄较小的学生谈论种族和社会公正问题是很重要的，因为孩子们很聪明，应该成为这些对话的一部分。< / p >
“在我上小学的时候，有关种族的问题在很小的时候就不像现在这样被讨论，”弗格森说。“在我任教的小学，我们在社会公正问题上更直言不讳，我们谈论社会上发生的事情。孩子们比我们想象的更有能力。”< / p >
弗格森说，成年人需要在孩子很小的时候就开始和他们谈论种族和社会公正问题。< / p >
弗格森说:“我认为从幼儿园到大学，都应该讨论这个问题。”“孩子们可以看到周围发生了什么，听到新闻。对话要与年龄相适应，而且任何话题都有合适的对话方式。”< / p >
弗格森说，无论一个人是谁，对社会做出了什么贡献，每个人都应该为种族主义行为负责。< / p >
自从苏斯博士在社交媒体上走红以来，有人说他已经成为了取消文化，不应受到这种待遇。克劳森说，取消文化有时可以被理解为让人们对自己的行为负责，苏斯博士也不应该例外。< / p >
“重要的是，至少要强调他的过去，因为我们必须在这些问题上进一步教育自己。我们不能允许孩子们继续读这些书，并认为一切都好，”克劳森说。< / p >
克劳森说，重要的是，人们要继续在有关种族的问题上进行自我教育，并将这些知识传给后代。其中一种方法就是让苏斯博士这样的人对自己的行为负责，即使他已经去世。< / p >
