印第安纳州的立法者正在考虑对参议院第414号法案进行一项修正案，该法案涉及各种教育改革，要求公立大学校园就学生的言论自由观点提交一份报告。目前还不清楚这是一次性的报告还是反复的实践。
该法案最初并没有要求报告学生对校园言论自由的看法。该修正案在众议院教育委员会通过后被添加到法案中，并于周二在印第安纳州众议院获得通过。
该修正案由不莱梅共和党议员杰克·乔丹起草。它将回到参议院的作者手中，以便对原法案的所有修改和其他修正案进行审查。
该修正案要求该州高等教育委员会在2022年5月1日之前创建一项调查，分发给大学生。该调查将寻求由公立高等教育机构编写报告，以显示学生对在校园里表达自己观点的感受。
该数据将用于判断大学是否在培育允许不同意见和理念的环境。
根据IndyStar在美国，乔丹最初想确定每个班级、教授、演讲者和学生群体倾向于保守派还是自由派。然而，据《印地星报》报道，法案中的这种措辞让一些议员感到担忧。
约瑟夫·托曼(Joseph Tomain)是印第安纳大学毛雷尔法学院(IU Maurer School of Law)的讲师，也是言论自由方面的专家。他说，他理解为什么无论立法者和言论自由倡导者的观点如何，最初的语言都会让他们感到不安。
托曼说:“这不仅仅是政治问题。“最有价值的是，我们要确保对话的范围远远超出红色和蓝色。”
他说，无论是一项法案、大学政策还是其他非正式的东西，了解学生在校园里表达某些观点是否安全，对大学来说是一个学习学生看法的大好时机。
印第安纳大学发言人查克·卡尼表示，印第安纳大学支持校园言论自由，他对大学有关第一修正案保护的政策感到放心。
卡尼说:“我们支持自由和文明的思想交流。“在大学里，学术自由至关重要。”
单位有一个网站阐述了印第安纳州关于第一修正案保护和言论自由的政策，Carney说。
卡尼说:“这个网站的理念是非常明确地回答什么是受保护的，我们支持什么，以及我们如何遵守宪法。”
卡尼在给《印第安纳学生日报》(Indiana Daily Student)的一封电子邮件中表示，该大学的政府关系工作人员正在就该法案与立法者进行讨论和合作。
印第安纳大学二年级学生、印第安纳大学共和党学院主席布莱特·阿博特(Brett Abbott)说，作为商科专业的学生，他从未觉得自己的观点在课堂上受到压制。但是，他说，他认识的一些朋友因为害怕社会反响而不敢说出某些话题。
阿博特说，他喜欢这项修正案能够收集学生的意见，并为大学提供数据供考虑。
阿博特说:“我认为，所有学生，无论他们的政治派别如何，都要放心地表达自己的观点，行使第一修正案赋予他们的权利，这是非常重要的。”
印第安纳州大学二年级学生、大学民主党主席萨姆·沃特曼(Sam Waterman)说，她也从未觉得自己在课堂上受到审查。然而，她说，校园里的学生可能会觉得，根据他们所在的部门、领域或情况，他们在某些课程上的发言权会减少。
“我从事的是一个偏重文科的领域，所以它往往会吸引更多左倾的学生。”沃特曼说。“但是，举个例子，我在凯利的那些自由派朋友们，他们觉得自己的观点遭到了教授的嘲笑。”
