印第安纳州日常学生

观点:印第安纳大学与国防机构的关系让学生们陷入了帝国主义

当我2019年第一次来到印第安纳大学时,我有一个计划。我想修国际研究和政治学的双学位,修阿拉伯语和西班牙语的双学位,目标是作为一名外交官员为国务院工作。印第安纳大学的语言和国际研究项目的特色吸引了我。

这种区别部分是因为印第安纳大学与政府机构合作推进其国际研究项目。有三个语言旗舰阿拉伯文、中文和俄文的课程,旨在用语言和地区教育学生对国家安全至关重要

对于一个热切、天真、准备从事外交工作的学生来说,学校的项目以及印第安纳大学与政府机构和其他组织的联系似乎是一个绝佳的机会。

仔细观察,这些机会不仅对学生有益,对致力于推进美帝国主义的政府机构也有益。这是学校不能提倡的。

这些伙伴关系对于提供语言或国际研究方面的全面教育并不重要。并不是每个参加这些项目的学生都希望加入军事工业联合体。

然而,印第安纳大学与政府机构的合作,为学生进入美国帝国主义网络建立了一条管道。

美帝国主义框架的运作既有软实力,也有硬实力。美帝国主义撒下一张广泛的网,包括文化霸权、白人救世主非政府组织、高压外交、倾斜的经济交易、军事工业联合体和情报机构计划。

虽然没有直接参与标准的帝国主义外交政策的严厉制裁,入侵,秘密或不那么秘密政权更迭——仍应受到谴责,因为它在帮助学生与这些政府机构和有防御意识的组织合作方面发挥了作用。

这所大学与政府机构的关系有其自身的特点激励.2020年6月,印第安纳大学从国防部获得了126万美元,用于支持汉密尔顿·卢格全球和国际研究学院的语言培训中心。

印第安纳大学通过学术项目和帮助与国防部合作发展武器技术印第安纳创新研究所是一个由大学、政府机构、非政府组织和军工企业组成的联盟。

这所大学与军事工业联合体和情报界的关系是广泛的。

HLS3月23日宣布它与美国战略司令部的新伙伴关系,并将于3月30日和4月1日举行与国防部的会议。前中央情报局局长大卫·彼得雷乌斯将出席。

在它的职业生涯页面上,HLS市场毕业后就职于博思艾伦和诺斯罗普·格鲁曼等公司,这两家公司都是国防承包商。

大学的语言学习可能带有帝国主义倾向。“语言旗舰”专门针对俄语、汉语、阿拉伯语、朝鲜语和其他被认为对国家安全重要的语言,同时与不同的政府机构合作。

美国政府资助这些项目的原因可以从我们与使用这些语言的国家的关系中找到。

俄罗斯和中国是我们在世界舞台上最大的两个对手。甚至在最近几个月,在新任国务卿安东尼·布林肯的领导下,国务院也对中国俄罗斯

作为朝鲜的对手,朝鲜语很重要,而且对维持15个军事基地和几乎所有军事基地都很重要30000年美国士兵在韩国,美国公然在海外展示实力。

我们的政府已经承诺暴行在中东。我们以牺牲许多人的安全和生活质量为代价,破坏了整个地区的稳定,这使得美国政府维持电力供应的利益成为一个长期的问题。对阿拉伯语的了解使这种追求更有效率。

印第安纳大学与政府机构的伙伴关系——为了追求美国的权力而与他人对抗——是不健康的。它是有毒的。

印第安纳大学应该提供语言和文化研究,而不是准备好为帝国主义利益工作的步兵。

与国防部、国务院和军工企业的合作关系,对于更广泛地了解世界或学习一门语言,不应是必不可少的。

相反,印第安纳大学应该抵制这些合作关系。

我是阿拉伯旗舰项目的前成员,所以我理解学生参加的原因。根据我自己的经验,学生可以获得各种各样的教学和经济资源,以及他们无法获得的海外留学经历。

然而,旗舰计划的目的与国家安全和经济竞争力有关。它是由联邦政府资助的,也是美国国防部发起的国家安全教育计划的一部分目的是在国家安全和教育之间建立伙伴关系。

有效的语言培训的代价不应以成为军事工业综合体的参与者为代价。印第安纳大学可以而且应该提供这些项目,而不依赖于推动美帝国主义的力量。

通过这些伙伴关系,IU使美帝国主义成为可能。这所大学必须重新评估它与国防部和其他部门的关系。

埃文·肖(他/他们)是新闻专业的大二学生。他还精通阿拉伯语和西班牙语,希望有一天能通晓多种语言。

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