大约90名女孩和非二元性别的学生将在周六上午9点到晚上12点举行的一个三小时在线科学会议上，从麦草中提取DNA，与STEM领域的女性见面，并制作自己的弹力球。
门罗县社区学校公司组织了这次活动，名为GEMS，意思是工程学、数学和科学女生。会议分为两个部分:一个博览会和12个分组会议。今年是该活动的第四年。
活动的所有链接和信息都被汇集到Canvas上，这是MCCSC孩子们用来完成课堂作业的网站。GEMS已停止注册。
mcsc区STEM和计算机科学教练凯蒂·斯帕克斯(Katy Sparks)表示，为了参加展会，4-6名学生将有30分钟的时间点击谷歌幻灯片演示，这些演示将被链接到画布页面上。该文件上的每一张幻灯片都是一个虚拟的“摊位”，供参加博览会的组织使用:IU视光学院、IU天文系、飞行训练领导学院、Johnson Controls和美国童子军1148女童军童子军。幻灯片上有关于该组织的视频链接，以及那里有什么样的工作。
在之前的面对面活动中，学生与女性专业人士有更多的一对一互动，斯帕克斯说，今年的学生将能够回顾关于他们喜欢的工作和他们在30分钟时间窗口内没有看到的展位的信息。
MCCSC小学教育主任黛布拉·普伦克特(Debra Prenkert)说，活动的这一部分很重要，因为它让参与者看到他们可以在科学领域从事不同的工作，并看到妇女从事这些职业。
“这只是让他们看到自己在不同的职业道路和职业，也许他们甚至不知道存在，”Prenkert说。“谁知道这些关系会产生什么结果呢?”
演示还包括一个虚拟的创客空间，图书室和健康室，学生可以在展览期间或在分组会议之间探索。
在世博会之后，学生们将被分成四个小组，每个小组通过不同的轮流的休息室工作。他们将在微软团队的号召下，参加由来自不同科学领域的志愿者领导的12项不同活动中的3项。
虽然活动是在网上进行的，但学生们将使用预先分发的工具包进行动手实验。
利兹·约翰逊(Lizzie Johnson)是MCCSC地区科学协调员，也是北布卢明顿高中(Bloomington High School North)的教师，她说，将进行的一些实验包括从麦草中提取DNA，制作一个弹跳球，以及使用谷歌的可教学机器进行实验。在谷歌可教机器的课程中，学生们将把相机放在镜头前，对不同的矿物样品进行分类，这将包含在套件中。
斯帕克斯说，她对今年举办计算机科学专题讨论会感到兴奋，因为越来越多的女学生对这一领域表示了兴趣。她说，去年在mcsc的机器人锦标赛上，她看到男女选手的代表权几乎是平等的，甚至还看到一些全是女生的队伍。
“女孩们开始对编程越来越感兴趣，”她说。“我认为，如果能在GEMS中拥有一段非常棒的编码经历，就能进一步提升玩家的兴趣。”
虽然该项目名为GEMS，但mcsc确保该活动“欢迎cis女孩、跨性别女孩和任何女孩认为的青年，以及非二元性别和性别不符的青年”MCCSC网站。
约翰逊说，创造一个包容性的环境很重要，特别是在一个试图促进科学领域包容性的活动上。
她说:“如果说cis女孩很难认为自己是科学领域的成功人士，那么我可以想象，跨性别儿童也可能会面临一些挑战，难以在任何领域感到受欢迎，尤其是在科学、工程和科学领域。”
