鼓励学生们关闭笔记本电脑，将他们的书籍放在星期二在IU的第一个健康日，休息一下。
但是三位IU学生表示，教授分配工作或让他们观察记录的讲座，以弥补由于健康日原因丢失的时间，消除了任何潜在的心理健康福利会从休息日起来。根据12月，学生在秋季学期在秋季学期在秋季学期表示困难之后，健康日的实施来自陈述来自Provost Lauren Robel。
在十二月，罗贝尔在发送给IU将实施三个健康日的学生发送给学生的电子邮件中宣布。然而，根据A.根据A.1ARE，被告知他们需要增加额外的工作或额外的课程时间以适应由于健康天的时间。备忘录。备忘录没有被送给学生。
根据备忘录，15周的课程将获得额外的机会，在整个学期中会面，每班13周的课程将增加5分钟的时间，以确保他们达到美国所需的110分钟。认证确保课程符合公共教育标准。
IU Junior Mark Ribaudo表示，他花了他的健康日结束了分配的额外工作，以代替他的周二上课。
“这并不一定感觉像我所要做的所有工作都是一个健康的日子，”Ribaudo说。
有关的：[意见：健康日不起作用。给我们我们的春假。]
虽然他能够在晚上睡觉而不是往常睡觉，但Ribaudo表示，他的一天仍然包括额外的任务和会议，以便讨论即将举行的阶级项目的计划。
IU Sophomore Alanna Wu的紧急医疗技术人员课程通常在周二三小时的时间内拥有实时讲座。
她说她的教授上周告诉她的课程，周二讲座将因健康日而取消。然而，教授说，将在周二的学生观看时录制并发布另一个部分的讲座。吴说，她的课程有望自行学习错过的信息。
吴说她有一个繁忙的时间表，不确定她是否能够适应她需要观看的额外讲座。
吴说，“这是一个令人沮丧的，因为我计划周二三小时跋涉，”吴说。“当我实际坐下来观看长时间的讲座时，我很难想象。”
IU毕业生Lauren Williams表示，她认为春假或更接近周末的一天对学生的心理健康有所帮助，但她理解为什么IU做出决定。
“当它在一周中旬，它有点抛出我的日程安排，”威廉姆斯说。“但是我的一部分就像，那么我需要那天充电。”
威廉姆斯说，她这个学期的四个课程中的三个是异步的，所以她在她会观看异步讲座时创造了一个每周的时间表。
“我知道如果我不把它放在我的日历中，它不会完成，”威廉姆斯说。
虽然这已经赋予了她一些结构感，但她说，在一周中，她已经觉得她的课程正在以这种快速的节奏开始休息。
“而不是自我照顾，我铲雪，我的讲座和家庭作业是周三课的，”威廉姆斯说。“如果我说我要在自己花时间，那么我将不得不在周四做两次讲座，我不想在那一天有更多的压力。”
