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在董事会选举中投票?以下是候选人

6月14日,人们进入Jesse H.和Beulah Chanley Cox树木园。《印第安纳学生日报》采访了9名竞选校董事会的候选人中的8名

6月14日,人们进入Jesse H.和Beulah Chanley Cox树木园。《印第安纳学生日报》采访了9位竞选校董事会的候选人中的8位。

史蒂夫·c·Hollar

Steve Hollar的平台专注于科学和技术。他说,他的愿景是让所有印第安纳大学校园在国际上获得更高的大学排名。

他表示,IU应该增加科学领域的技术资源和研究机遇。罗马表示,他看到IU成为美国的技术中心。

他想让更多的人关注IU Health项目。

霍拉尔说,他主张与私营部门建立伙伴关系。这些合作不仅为学校提供资源,还有助于为印第安纳大学的学生创造更多的就业机会。

“不要忽视这样一个事实,我们这么做都是为了孩子,”Hollar说。“我们都应该有一个安全的环境和平等的学习机会。”

埃里克·r·Pankowski

Eric Pankowski表示,他一直是校园运动氛围的粉丝。根据他们的推特账户,他是一系列播客,它有大约10,000名粉丝。

潘考斯基表示,他将重点关注大学如何展示自己。他说,这所大学可以利用其体育运动来吸引全国的关注。

他说,他也致力于利用自己的社交媒体平台和资源与印第安纳大学校友联系。他的主要目标之一是提高董事会会议的透明度,而不仅仅是那些有能力参加的人。

如果当选,他计划开设一个扩展的受托人Twitter账户,以传达董事会会议上正在讨论的信息和决定。他还计划每周在播客上谈论一次董事会的决定和校园新闻。

潘考斯基说:“我会投票,我认为这是对印第安纳大学学生、教师和校友的最大利益。”

杰里米·莫里斯

莫里斯说,作为千禧一代的黑人校友,他很高兴能在董事会中加入自己的声音和背景。他的目标是制定计划,减轻学生的经济困难,并为学校带来更多的多样性。

莫里斯表示,他希望看到更多代表X一代、Z一代和千禧一代的人加入董事会。他的竞选活动包括呼吁冻结学费,为第一代大学生提供经济帮助,并制定学生债务减免计划。

他说,他还希望提高教职员工的多样性。他说,大多数学生,尤其是少数民族学生,往往更愿意与拥有相似文化背景或身份的教授交流,这是增加少数民族学生人数的一个关键因素。

“当你的人口这样而且你没有教授和教职员工,那些看起来像你的工作人员,它不像你无法接受教育,但它有帮助。“莫里斯说,它有助于降低那些恐惧。

杰斐逊施立夫

Jefferson Shreve有财政预算方面的背景,他说他很高兴为印第安纳大学社区服务。

施里夫说,印第安纳大学在技术、科学项目和体育方面都需要资源。他说,成为董事会成员是为了平衡IU目前的资源和遗产。施里夫说,他从更普遍的角度看待问题。

他说:“你需要受托人了解大局,对我们正在努力做的事情有一个广阔的视野。”

施里夫说,他多年来一直参加理事会议。他说,他注意到财务状况对董事会的决定至关重要,因为它控制着印第安纳大学的年度预算。施里夫说,他有管理印第安纳波利斯市郡议会预算的经验。

唐娜矛

唐娜·斯皮尔斯(Donna Spears)是一名现任候选人,她正在寻求连任董事会成员。她说,她用自己的经验和知识来帮助印第安纳大学社区。

斯皮尔斯说,这是一个学习的过程,通过与在校生的交谈,她开阔了自己的视野。

“这些年来,我与捐赠者、校友和印第安纳大学的支持者建立了真正的关系,”斯皮尔斯说。

斯皮尔斯是总统搜索顾问委员会的联合主席,并表达了对新布鲁明顿大学校长帕梅拉·惠顿的支持。

“现在我们有了一位将于7月1日上任的候任总统,我了解她,我雇佣了她。所以她需要有经验的领导人来指导她度过这个关键的过渡时期。”布兰妮说。

迈克尔·瓦格

迈克尔·沃戈(Michael Wargo)表示,在新冠疫情爆发时,他意识到了技术对当代的影响。他说,他看到了在线资源的潜力。

沃戈表示,他正在竞选董事会成员,以倡导面对面和在线教育相结合的教育方式。他说,虽然面对面的讨论可以提高学生的参与度,但保留混合讨论的方式有助于提高效率。

沃戈说,很多东西可以通过技术更有效地交付。他明白面对面的教育可以提高学生的参与度,但允许基本的讨论留在网上可以给面对面的会议带来更有意义的对话。

沃戈说:“我们需要为教授和教职员工提供技能和教育培训,让他们掌握必要的技能,以对现代学生和未来几年的学生有意义的方式传递信息。”

玛格丽特•门格

玛格丽特·门格(Margaret Menge)表示,她担心校园里的言论自由。她说,她希望创造一种环境,让学生、教师和社区成员在畅所欲言时感到安全。

“自由言论不是我对我感兴趣的唯一问题,”Menge说。“But it’s incredibly important because if we don’t have freedom to talk about things, in a classroom or outside of a classroom, if professors don’t feel free to pursue a particular avenue of research because they are afraid they’d be vilified, then we don’t really have a university.”

门格说,一旦学校认定他们违反了学生行为准则,学生就没有机会求助于任何外部团体。她表示,她正在寻求一种“双重程序”,允许学生向第三方申诉,比如非印第安纳大学律师,以确保决策是独立做出的。

“我们真的需要确保我们以尊严和尊重对待所有的学生,”门格说。“让他们有发言权,让他们为自己辩护,有时是错误的指控。”

孟吉帮助组织了一场抗议印第安纳州COVID-19疫苗接种命令的集会。抗议活动呼吁印第安纳州布卢明顿校区撤回命令,取消口罩要求和COVID-19缓解测试。

艾米Metheny

当艾米·甲蛋白仍然是IU的学生时,她说她觉得校园是独一无二的,因为它的多样性丰富。蜂产品表示希望在所有IU校园内提高多样性和股权。

“我喜欢回到大学校园,和孩子们谈论他们的生活,这会让你对学习感到兴奋,”她说。“我认为这是一件伟大的事情,但我想让所有人都能接触到它。”

作为一名儿科医生,梅瑟尼表示,她关注学生参与的重要性,希望确保学生关注自己的心理健康。她说,提高学生的幸福感是一个受托人能做的帮助大学生的最重要的事情。

麦瑟尼说,大学生正经历着一生中最脆弱的时期之一。提高对学生健康的意识不仅意味着检查他们的成绩,还需要努力了解学生的心理状态。

克雷格·d·威尔斯

Craig D. Wells没有回应置评请求。


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